吴中开发区实小“朴园名师工作室”举办集中培训，共探教师专业进阶新路径

江南时报讯 为深化教师专业成长，赋能教育高质量发展，近日，苏州吴中开发区实验小学“朴园名师工作室”举办集中培训活动。学校特邀苏州高新区文正小学教育集团专家团队莅临指导，开展“教育对话：让成长看得见”主题专题分享活动。从理念引领到实践路径，从顶层设计到一线成长，整场活动干货满满、共情有力，为全体教师带来一场深刻的思想洗礼与清晰的行动指引。

以追问开篇，赴成长之约

活动伊始，吴哲书记以教育初心叩问全场：如何让看不见的素养变成看得见的风景？如何让学生在真实实践中拔节生长？如何实现师生同频、双向成长？带着对教育本真的思考与追寻，正式开启本次交流盛宴，全场以热烈掌声欢迎专家团队的到来。

点亮思想灯塔，明晰成长方向

陆春花书记首先从学校顶层设计视角系统阐释“教育对话：让成长看得见”的教育内涵与价值逻辑。她聚焦价值认知、支持性环境、亲历式体验三大核心，引导教师明确职业追求：做被学校、学生、家长、同事需要的有价值的教育者；选择忙碌深耕、不负热爱的教育生活；坚守“可以暂时不优秀，但绝不可以不努力”的团队信念。以价值共识凝聚成长力量，以体系规划搭建成长平台，让教师成长有信仰、有目标、有路径。

细绘对标蓝图，破解成长难题

王静主任立足教学管理实操与教研落地，围绕主题，毫无保留地分享了教师成长共同体的建设经验。

她聚焦课题引领、阅读浸润、专项推动、反思提升四大抓手，详细解读课题与教学深度融合、分层递进教师阅读体系、迭代升级集体备课与“一人一课”、三阶打磨论文写作等可复制、可推广的实操方法，直面教师发展与团队管理中的共性问题，让专业成长可对标、可落地、可见效。

亲历成长之路，传递向上力量

优秀班主任余圣洁以亲历者的身份结合教育对话育人实践，带来最真诚、最动人的成长分享。

她回望了与学校共成长的历程，讲述了从青涩新教师到多岗骨干的蜕变之路，分享在加压历练、专家引领、抱团教研中突破自我、向内扎根的点滴故事。用亲身经历印证：成长从无捷径，每一次“被打磨”都是机遇，每一份坚持都有回响，每一步前行都算数。

凝聚教育初心，共赴拔节生长

最后，吴哲书记对苏州高新区文正小学教育集团专家团队的倾囊相授致以最诚挚的感谢，并高度凝练了本次培训的核心价值。她指出，陆书记点亮理念之灯，王主任绘制实践蓝图，余老师铺就践行之路，三者层层递进、互为支撑，为学校教师队伍建设提供了全方位借鉴。同时结合本校教师成长实例勉励全体教师：“教育对话：让成长看得见”不仅是活动主题，更应成为每一位教育人的信念与追求。以坚持夯实根基，以阅读滋养素养，以思考实现拔节，在磨砺中成长，在深耕中发光。

教育是一场双向奔赴的成长，教师的深耕，是学生成长的底气；教师的绽放，是学校发展的根基。开发区实验小学朴园名师工作室专题培训以交流促共进，以分享共成长，既明晰了专业成长方向，也凝聚了同心向上的教育力量。未来，学校将继续深耕教师成长体系建设，让每一份努力被看见，让每一次成长有力量，在教育路上步履不停、拔节向上。

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